Document de Politique du Cadre Continental Africain des Certifications (ACQF)

L’accès à une éducation de qualité et à l’apprentissage tout au long de la vie, ainsi que l’acquisition de compétences et de certifications sont au cœur de la Renaissance africaine. Cela se reflète dans la première aspiration de l’Agenda 2063 de l’Union africaine (UA) avec l’appel à « des citoyens bien éduqués et une révolution des compétences soutenue par la science, la technologie et l’innovation pour une société de la connaissance » (...). En outre, la Stratégie continentale de l’éducation pour l’Afrique (CESA 2016-2025) souligne que « des systèmes d’éducation et de formation harmonisés sont essentiels pour la réalisation de la mobilité intra-africaine et de l’intégration académique par le biais de la coopération régionale ». Dans ce contexte, un Cadre continental africain des qualifications (ACQF) est une initiative politique clé pour atteindre ces objectifs.

Language:

French

Text:

La Commission de l’Union africaine, les pays membres de l’Union africaine et les communautés économiques régionales (CER) ont élaboré et validé ce document de politique de l’ACQF et s’engagent à mettre en œuvre et à entretenir conjointement l’ACQF avec le soutien des parties prenantes africaines concernées et des partenaires internationaux au cours de la période 2023-2026 et au-delà.

  • L’ACQF est un instrument de politique de portée continentale visant à atteindre les objectifs de transparence et de comparabilité des certifications et la confiance mutuelle entre les cadres et système de certifications pour l’apprentissage tout au long de la vie en Afrique. L’ACQF est inclusif, ouvert à l’innovation pour répondre aux nouvelles exigences de la transformation numérique et verte, encourage la participation des parties prenantes et l’apprentissage des expériences nationales, régionales et mondiales pertinentes.
  • L’ACQF est défini comme un cadre des certifications à dix niveaux, de référencement, servant de connecteur et de dispositif de traduction entre différents cadres ou systèmes de qualifications et leurs niveaux. L’ACQF sera opérationnel dans les domaines d’activité définis dans le présent document de politique, à savoir : a) le référencement entre les cadres de certification ; b) la reconnaissance des acquis de l’apprentissage ; c) base de données numérique des certifications ; d) des profils communs de qualifications ; e) le renforcement des capacités et l’appui aux cadres nationaux de certification ; f) le réseautage, la communication et le plaidoyer ; g) l’analyse, le suivi et l’évaluation.
  • L’ACQF est étayé par les engagements stratégiques et les politiques de l’UA sous-mentionnés, et détaillés au chapitre 2 du présent document. L’ACQF est conçu pour être opérationnalisé en coordination et en complémentarité avec ces politiques et d’autres politiques pertinentes, avec les normes et directives africaines et les conventions de l’UNESCO, et avec les politiques nationales et régionales relatives à la certification.

Ce document de politique de l’ACQF est validé par l’UA et ses États membres.

Conférence à Addis Abeba, 11-13/07/2023